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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 案例分析題:4歲的朵朵,因為剛搭好的積木被媽媽不小心碰倒而傷心地哭了起來,媽媽的安慰也沒能讓朵朵停止哭泣。爸爸對正在大哭的朵朵說:“看你這么多淚水,我們正缺水呢,快來接住吧!”爸爸真的拿來一個杯子接眼淚,朵朵就破涕為笑了。 1.案例中爸爸在幫助幼兒控制情緒時采用了什么方法? 2.如何教會孩子調節自己的情緒表現?

          2025年4月12340學前兒童發展真題

          卷面總分:100分     試卷年份:2025    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

          答題卡
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          試題序號

          案例分析題:4歲的朵朵,因為剛搭好的積木被媽媽不小心碰倒而傷心地哭了起來,媽媽的安慰也沒能讓朵朵停止哭泣。爸爸對正在大哭的朵朵說:“看你這么多淚水,我們正缺水呢,快來接住吧!”爸爸真的拿來一個杯子接眼淚,朵朵就破涕為笑了。 1.案例中爸爸在幫助幼兒控制情緒時采用了什么方法? 2.如何教會孩子調節自己的情緒表現?

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          當外界事物和情景刺激兒童時,兒童的情緒就會出現爆發性,常常處于激動的情緒狀態,情緒波動極大,這表明幼兒的情緒具有( )。

          • A、不穩定性
          • B、沖動性
          • C、受感染性
          • D、內隱性

          個體在對現實穩定的態度以及恒常的行為方式中表現出來的穩定的心理特征是指( )。

          • A、能力
          • B、氣質
          • C、人格
          • D、性格

          兒童的思維處于人類思維發展的初級階段,3歲以前的兒童主要是( )。

          • A、直覺行動思維
          • B、具體形象思維
          • C、抽象邏輯思維
          • D、抽象概括思維

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